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初中英语知识点梳理及操练.pdf

初中英语知识点梳理及操练

yjwwjy2004
2009-12-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《初中英语知识点梳理及操练pdf》,可适用于求职/职场领域

初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师初三英语统一学业考试中的第五大题是通过多项选择来考核学生对英语各个语言知识点所掌握的情况和程度。学生在分析、判断所选词语的正误时不但要从语法角度去考虑而且要从整句逻辑、习惯说法、词语不重复、用语须礼貌等各个方面去审视。这样才能避免往往因粗心或偏解所造成的失误。这一大题需要注意的是:在掌握英语各个语言知识点的一般规律之外还需要注意英语各个语言知识点的特殊规律。在英语中有许多语法结构与词语搭配都是因人、因事、因地而各不相同的因此不能像数学公式那样去生搬硬套。对于某些有特殊规律的语言知识点学生一定要在平时加强注意和不断积累在这方面是没有捷径可行的。此外在学习时还要防止只重语感、不谙其意的片面倾向。一冠词:冠词用在名词的前面有定冠词“the”与不定冠词“aan”之分。定冠词表示“确指”译作“这(那)个”不定冠词表示“泛指”译作“一个”。例题解析:()ladyoverthereisuniversityteacherA)A,theB)The,anC)The,aD)The,the“overthere”意为“那边的”是后置定语它表示前面名词“lady”(女士)是“确指”的说法因此要加上定冠词“the”。后半句意为“一位大学教师”是泛指的说法因此要加上不定冠词“a”或“an”。由于“university”的读音起始于辅音“j”因此要加定冠词“a”。所以本题答案应该选“C”。()HeprefersplayingpianotoplayinghockeyA)the,theB)the,C),D),the“piano”意为“钢琴”属于乐器要求前面加定冠词“the”。后半句中“hockey”意为“曲棍球”属于球类活动要求不加任何冠词。所以本题答案应该选“B”。()MrBlackwasmademanagerofourcompanyA)B)aC)anD)the“manager”表示被选的职位前面不应加任何冠词。所以本题答案应该选“A”。此外冠词还有许多特殊的用法:由普通名词组成的专有名词前要加定冠词如:theGreatWall(长城)在拼音名词前一般不加任何冠词如:ThomasGreenChangfengPark在江、河、湖、海前即使是拼音名词也要加定冠词“the”如:theDongtingLake一般用“单数名词加‘a’复数名词不加‘the’”来表示“泛指”的意思。习题训练:Choosethebestanswer(选择最恰当的答案用A、B、C或D表示填入空格内):()Thereis“u”inword“uniform”A)an,aB)an,theC)a,aD)a,the()signherestandsformistakeA)A,aB)A,theC)The,aD)The,the()WemadeJoycemonitorherexperienceA)a,becauseB)the,becauseC),becauseofD)the,becauseof()TwomonthsagoMrGreenwrotearticleonShanghaiInternationalArtFestivalA)theB)anC)aD)()Q:IsMrWhiteteacherofyourschoolA:YesteacherisfromAustraliaA)a,AB)a,TheC)the,TheD)the,AGeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师()PaulisEuropeanstudentHelikestostudyhistoryofChinaA)a,theB)a,C)an,theD)an,()ThisishoneyAsweallknow,honeyissweetA),theB),C)the,D)the,the()Theydidn'tcatchthelasttrainbecauseofA)someheavytrafficsB)anyheavytrafficC)heavytrafficD)aheavytraffic()Itwon'ttakelong,it'sonlywalkA)tenminutesB)tenminutes'C)tenminutesD)tenminute's二名词:名词表示人或物体的名称有普通名词(park)、专有名词(PeterParty)、集合名词(family,class,police)、缩写名词(SARS,CEO,WTO)??等。总体上说它们可以分成两大类即可数名词和不可数名词。要注意它们在句中的不同要求和变化。例题解析:()HisgrandfatherisA)RobertBobB)TomBlackC)KateWhiteD)BlackGreen英语中人的姓名排列是倒过来的先是名即“firstname”后为姓即“secondname”也可叫做“familyname”或“surname”。做这类题目必须先搞清楚哪个单词是表示名字哪个单词是表示姓氏名字还要分清男女性别。这道题中说的是“爷爷”是男名所以本题答案应该选“B”。()areplayingtennisintheplaygroundA)TheBrownsB)TheBrown'sC)BrownsD)Brown's英语中姓氏前加定冠词“the”后面加“s”有“一家人”之意。所以本题答案应该选“A”。()BecarefulThereisaholeinthegroundA)twofootdeepB)twofeetdeepC)twofootdeepD)twofeetdeep这道题目考的是复合形容词。在复合形容词中的名词应该用单数形式在整个复合形容词中的各个单词都要用短横“–”来连接。由于它被看作为一个普通的形容词因此在可数名词前还要再加上冠词。此句中“一个两英尺深的洞”应译为“atwofootdeephole”所以本题答案应该选“A”。()He’sgotbadtoothacheHe’dbettergotoA)dentistB)thedentistC)thedentist’sD)seethedentists“去看牙科医生”可译为“gotoseethedentist”或“gotothedentist’s”。后一个词语中的“thedentist’s”表示“thedentist’sclinic”。所以本题答案应该选“C”。()TheteacherswonderedifthestudentswereintroubleA)woman,boyB)woman,boysC)women,boyD)women,boys英语中“女教师们”应该译为“womenteachers”而“男学生们”应该译为“boystudents”。所以本题答案应该选“C”。()camethatHoustonRocketwonagainandYaoMinggotthemostscoresA)AnewsB)MessageC)WordD)Words“据说”在英语中有多种说法:“Itwassaidthat”、“Wordcamethat”、“Newscamethat”、“Amessagecamethat”??等。所以本题答案应该选“C”。()Allofasudden,somethingonthegroundcaughtA)hiseyeB)hiseyesC)hisowneyesD)eyesofhisown“catchone’seye”是固定词组意为“引起某人注意”即“benoticedbysb”。此句中“eye”GeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师是“视线”之意由“eyesight”演变而来。随着语言的发展一些词语会产生演变大致上都是朝“简单化”方向发展如:“countryside”→“country”、“mankind”→“man”、“campsite”→“camp”、“inthedaytime”→“intheday”??等。所以本题答案应该选“A”。()TheladywithlongfoundherhusbandhadalreadygotthreegrayA)hair,hairB)hair,hairsC)hairs,hairD)hairs,hair要掌握英语中哪些是可数名词哪些是不可数名词。但是有些名词具有可数和不可数两种性质要靠具体说法来判别。如这道题中的“hair”(头发)就是这类词。前半句说的是“一头长发”是不可数名词后半句说的是“三根白发”是可数名词。所以本题答案应该选“B”。习题训练:Choosethebestanswer(选择最恰当的答案用A、B、C或D表示填入空格内):()HehasgottotellyouA)agoodnewsB)somenewsC)alotnewsD)manynews()It’sseveno’clockaresittingattableA)MrGreensB)TheGreen'sC)TheGreensD)Greens()YourbrotheristhesamemineA)oldasB)ageasC)oldlikeD)agelike()OurbodiesneedfoodtogiveusA)healthB)strongC)energyD)taste()AlemonisthesameasabananaA)yellowB)colourC)freshD)sweet()WhatkindofdoyoulikebestA)watermelonB)thewatermelonC)awatermelonD)watermelons()LookatthismagazineLet’sdotheabouteatinghabitsA)quizB)listC)cookingD)dinner三代词:代词是名词的代用词有指示代词(this,those)、人称代词主宾格(I,me)、形容词性物主代词(my)、名词性物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either,others,anything,nobody)。其中不定代词的变化最复杂。在不同的句子中它们的变化和要求都不一样这一点我们一定要有充分的认识不能掉以轻心。例题解析:()WouldyoupleasegiveA)himitB)ithimC)tohimitD)ittohim英语中当直接宾语(人)与间接宾语(物)都用人称代词时一定要先讲间接宾语(物)后讲直接宾语(人)而且要在直接宾语(人)前加上介词“to”。所以本题答案应该选“D”。()ShealwaysthinksofmorethanA)others,herB)theothers,sheC)others,herselfD)theothers,herself在英语中“别人”属于“泛指”应译为“others”。后半句是介词“of”的宾语。由于这里的“她”与主语的“她”是属于同一个人因此不能用人称代词宾格作宾语要用反身代词作宾语才对。所以本题答案应该选“C”。()Somepeoplelikewatchingthesportsnews,preferTVseriesA)theothersB)theotherC)othersD)another在英语中“一些??另一些??”有两种译法:“Some…,theothers…”是属于“非此即彼”的两部分情况而“Some…,others…”是指有第三部分的情况存在。本题意为“一部分人喜欢看体育消息而另一部分人比较欣赏电视剧”显然还有其他人喜欢其他的内容所以GeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师本题答案应该选“C”。()ThelightintheroomwastoopoorfortoseeitclearlyA)everyoneB)someoneC)anyoneD)none英语中“too…to”意为“太??而不能”具有否定的含义。因此“forsb”中应该选运用在否定句中的“anyone”才对。所以本题答案应该选“C”。()thefuelhereisfromforeigncountries,sowemustmakefulluseofitA)SomeB)MuchC)ThemostofD)Mostof带有定冠词“the”的名词前应该用代词词组:“someof”(意为“其中一些”)、“muchof”(意为“其中许多”)、“mostof”(意为“其中大多数”)??等。“themoseof”(意为“其中最多的”)在本句中的译法欠妥所以本题答案应该选“D”。()CanyoucallonmymotheronSaturdayorSundayI’mafraiddayispossibleA)eitherB)eachC)bothD)neither在英语中有“两者”和“三者以上”的不同词语说法:“both”意为“两者都”、“all”意为“三者以上都”、“neither”意为“两者都不”、“none”或“noone”意为“三者以上都不”、“either”意为“两者之一”、“one”意为“三者以上之一”、“between”意为“两者之间”、“among”意为“三者以上之间”。根据本题句意答句应该是说“我恐怕没有一天能行”所以本题答案应该选“D”。()TherearethreebathroomsinthehouseOneisupstairs,twoaredownstairsA)otherB)theotherC)othersD)theothers在英语中“另两个”的译法有多种:“theothertwo”、“theothers”、“therest”。由于本句中讲到三间浴室“另两间”的说法应该是“确指”的因此必须有定冠词“the”。又由于后句已经写了“two”因此这里要选作形容词用的“other”。所以本题答案应该选“B”。()ThedishesonTableOnearemuchfewerthanonTableTwoA)thatB)thoseC)dishesD)要注意所比较的两个对象具有对称性:这句是“thedishesonTableOne”(一桌上的菜)和“thedishesonTableTwo”(二桌上的菜)作比较因此后半句中的“菜”字不能省略。“that”与“those”是比较级句中的专用代词。由于该句中所比较的对象是复数因此要用“those”来代替前面的名词。所以本题答案应该选“B”。()TherearemorepeopleinthisroomthaninthatoneA)thatB)thoseC)peopleD)要注意在“Thereis…”或“Thereare…”的比较级句型中习惯上不用上题所讲到的专用代词。所以本题答案应该选“D”。习题训练:Choosethebestanswer(选择最恰当的答案用A、B、C或D表示填入空格内):()ShowyourwatchmeisslowA)to,MineB)to,MyC)for,MineD)for,My()doyoulike,thesummerholidaysorthewinterholidaysA)What,betterB)What,bestC)Which,betterD)Which,best()ShewrotealetterandenclosedaphotooftakeninherhousingestateA)herselfB)herC)her’sD)myself()ShetoldJack,TomandmetoamongA)talkitover,usB)talkoverit,usGeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师C)talkitover,ourselvesD)talkoverit,ourselves()I’lldoitbymyselfIwon’tneedhelpA)anyone’selseB)anyoneelse’sC)anyoneothers’D)otheranyone’s()IhearduntilmyfriendtoldmeaboutitA)everythingB)somethingC)nothingD)anything()Wouldyoulikemorebread,JackA)anyB)anotherC)littleD)alittle()OnlyonestudentgottherightanswerButdidn’tA)theotherB)anotherC)othersD)therest()Hedoesn'tthinkofthemwillgotherewithyouA)noneB)someC)manyD)much()ThefilmisdullandpeoplelikeitA)afewB)fewC)alittleD)little()HaveyouallA)gotreadyeverythingB)goteverythingreadyforC)goteverythingreadyD)gotreadyforeverything()Helptosomesweets,everyoneA)yourselvesB)yourownC)yourselfD)byyourself()HehassixunclesFiveofthemaredoctorsandisadriverA)anotherB)thesixthC)otherD)theother()Believeornot,IdiditallbyA)meB)usC)myselfD)ourselves()A:ArethesetwobooksyoursB:No,ofthemismineA)eitherB)noneC)bothD)neither()NeitherofthetwinsthetoytrainA)likeB)likesC)islikeD)arelike四数词:数词有基数词和序数词之分:基数词表示数量概念序数词表示顺序概念。首先要注意一些数词在写法上的变化如:fortyninthtwentieth更要注意它们在句子中的不同用法和变化。例题解析:()AboutstudentswenttothepictureshowthatdayA)hundredsofB)twohundredsC)twohundredofD)twohundred“about”意为“大约”是指具体数量因此不能用表示不定数量的词语“hundredsof”(意为“成百个”)。在表示确定数量时英语中的“hundred”不加“s”即不变复数。再由于“students”前没有定冠词“the”不是“其中”之意因此也不能加介词“of”。所以本题答案应该选“D”。()ofClassFourstudentshavejoinedthesinginggroupA)Threefifths,theB)Threefifth,theC)Threefifths,D)Threefifth,英语中“几分之几”的表达方式是分子用基数词、分母用序数词中间用短横“–”连接。当分子大于“一”时分母序数词要加“s”。再由于本题句中数量用的是“of”词组即意为“其中的五分之三”因此后面的名词“students”必定是“确指”的要加定冠词“the”。所以本题答案应该选“A”。在这里要特别注意的是:不要看到“students”前有修饰词“ClassFour”就不敢加定冠词“the”要懂得这里的“the”是修饰“students”的。同样“theEnglishlanguage”词语的表达形式也类似于此种情况。习题训练:GeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师Choosethebestanswer(选择最恰当的答案用A、B、C或D表示填入空格内):()JohnhastwelvecoinsandJoanhasones,threetimesasmanyasJohnA)thirteenB)fifteenC)thirtysixD)fortyeight()ThepostcodeusedinourneighbourhoodisA)B)C)aquarterD)adozen()Todayisherbrother’sbirthdayisonA)She,fifthofMayB)She,MayfifthC)Hers,MayfifthD)Hers,Maythefifth()ofthestudentsgotoschoolbybikeA)TwothreeB)TwothirdsC)TwothreesD)Twothird()ThereareaboutseatsinthehallA)twohundredsB)twohundredC)hundredsofD)twohundredof()A:HowoftenshouldwepublishthepaperB:A)Inoneweek’stimeB)OnceamonthC)AftertwoweeksD)Forhalfamonth()AboutthestudentswenttotheScienceMuseumlastThursdayA)hundredsofB)twohundredC)twohundredofD)twohundreds五介词:介词是一种虚词它不能单独使用后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。同一个动词搭配不同的介词可以衍变出各种不同含义的词组来而且在不同场合所用介词也各不相同。因此介词的用法是比较复杂的要求我们去逐个记住。只有在看懂、理解整个句意的前提下才能选对正确的介词。例题解析:()MrBrownflewtoWashingtonthenightbeforelastA)inB)onC)atD)在表达某一天的具体时间时应该用介词“on”。但是本句是表达“在前天的夜里”与“在前天”(thedaybeforeyesterday)相仿前面不该用任何介词所以本题答案应该选“D”。()TheschoolgateisthenorthoftheclassroombuildingA)inB)toC)onD)at在英语中表达“东、南、西、北”的方位介词常见有三个:表示在方位区域的内部时用介词“in”。如:Theplaygroundisinthesouthoftheschool(操场在学校的南面。)表示在与方位区域连壤的外部时应该用介词“on”。如:RoomisonthewestofRoom(室在室的西面。)表示在与方位区域不连壤的外部时应该用介词“to”。如:ShanghaiistotheeastofNanjing(上海在南京的东面。)本题的“校门”在“教学大楼”的北面应该用介词“to”所以答案应该选“B”。()You’llgetonethousanddollarsA)afterallB)atallC)inallD)alltogether“afterall”意为“到底”、“毕竟”、“终于”“atall”通常与“not”连用意为“完全不”、“一点也不”“inall”通常用于数量词后面意为“总共”同义词是“altogether”。所以本题答案应该选“C”。()ThisbuscanrunmilesanhourA)forB)withC)atD)in在表示“速度”、“温度”、“价格”意思时应该用介词“at”。所以本题答案应该选“C”。()It’ssaidhestayedtherequietlytwoo’clockthatafternoonA)onB)atC)untilD)byGeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师“attwoo’clockthatafternoon”意为“在昨天下午两点钟”时态通常用“过去进行时”“bytwoo’clockthatafternoon”意为“在昨天下午两点钟前”时态通常用“过去完成时”“untiltwoo’clockthatafternoon”意为“直到昨天下午两点钟”时态通常用“一般过去时”。本句中“stay”是延续动词因此可用“until”句型如果句中谓语是瞬间动词的话就应该用“not…until”句型了。所以本题答案应该选“C”。()Tomdidn’tattendthelectureyesterdayeveninghisillnessA)asB)forC)becauseD)becauseof在本句中“因为生病”是一个词语而不是原因状语从句因此不能选连词“as”、“for”或“because”来连接而要用介词词组“becauseof”。所以本题答案应该选“D”。()Nowit’squiteimportantustomakefulluseoftimeA)forB)toC)ofD)with“It’simportanttosb”(意为“它对某人来说很重要”)是词语搭配“It’s…forsbtodo…”(意为“做某事对某人来说是怎样的”)是句型。当两者交叉、重叠使用时词语要让位于句型。所以本题答案应该选“A”。同样“Ilikeitsomuchthat…”句型中用“so”、而不用“very”也属于这种类型的表达方式。()It’sniceyoutogettheticketFIt’ssaidthecarraceisveryexcitingA)of,forB)for,forC)of,ofD)for,of这句是“It’s…ofsbtodo”句型意为“某人真是怎么样做了某事”。后半句中“ticketfor”是固定词语意为“什么内容的票子”。所以本题答案应该选“A”。习题训练:Choosethebestanswer(选择最恰当的答案用A、B、C或D表示填入空格内):()YoucandrawitpaintsandbrushesA)byB)withC)inD)use()WhatdidyouhavebreakfastA)asB)withC)aboutD)for()ThepolicehelpingtomakeourcityasafeplacetoliveandworkA)is,inB)are,inC)is,D)are,()I’vegotthreequestionyoutothinkaboutA)ofB)forC)giveD)toshow()WecanaskpeopletheFestivaltodothequizA)inB)onC)atD)for()WhathappenswhenweputsomesugaraglassofwarmwaterA)onB)offC)outD)into()theyarrivedatthevillageafterallA)AttheendB)IntheendC)LastD)Attentively()TheclassteacherwassentChristmascardssomeofthestudentsA)to,byB),byC)to,fromD),to()Q:WhatisthatfilmA:It’sasciencefilmA)likeB)aboutC)onD)for()Whynotaskyourfriendsomeadviceifyou’rereallyintroubleA)offerB)togiveC)toD)for()ThebeautifulhouseissaleButitwon’tbesaleA)on,forB)for,onC)with,forD)with,on()TheweatherherewascoldlastweekGeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练http:blogsinacomcnhanlaoshi韩老师A)akindB)akindofC)kindofD)kindsof()ThesinginggroupismadefourhandsomeladsA)ofB)fromC)upofD)upfrom()Somethingwrongmywatch,I'mafraidA)is,withB)is,inC)are,withD)are,in()ThereamanandtwowomenthepictureA)is,onB)are,inC)are,onD)is,in()Marydoesn’tknowwhatliesahead,she’sonlyA)AtallB)InallC)AfterallD)Forall()ShouldwethepostagetheparcelbyourselvesA)pay,onB)pay,ofC)payfor,onD)payfor,of()AliceherservicetothepublicA)wasawardedtheprizeforB)wasdeservedtogettheprizeforC)wasproudforD)waspleasedfor六动词:动词八种时态、语态和几种变化形式八种时态主动语态被动语态一般现在时(经常,反复,爱好,特点,条件,真理)dodoesamisaredone一般过去时(过去发生的事,不强调现在的结果)didedwasweredone一般将来时(将要发生的事)willdowillbedone现在进行时(现在正在发生的事)amisaredoingamisarebeingdone过去进行时(当时正在发生的事)wasweredoingwaswerebeingdone现在完成时(过去发生的事,强调现在的结果)havehasdonehavehasbeendone过去完成时(过去完成的事过去以前发生的事)haddonehadbeendone过去将来时(过去将要发生的事)woulddowouldbedone**************不定式:donotdotodonottodo命令式:dodon'tdo现在分词:doing动名词:doing过去分词:done例题解析:()LookMaryanicedogSheitjustnowA)hasdrawn,drewB)drew,hasdrawnC)isdrawing,drewD)isdrawing,hasdrawn在“Look”、“It’sevening”、“Whereissb…”等句子后面可能要用“现在进行时”也有可能要用“现在完成时”。反正要根据具体情况来具体分析考虑问题一定要从整体情况着眼。本题后半句“justnow”意为“刚才”很明显要用“一般过去时”因此前句如用“现在进行时”就不妥造成句意逻辑上的错误。前句用“现在完成时”才对。所以本题答案应该选“A”。()ThiskindoffridgeverywellA)sellB)sellsC)aresoldD)issold在英语中表达某物销路不错要用表示“特点”的“一般现在时”形式而不能用“被卖”这种被动语态形式来表示。由于本句主语“thiskindoffridge”是单数第三人称所以本题答案应该选“B”。()WhatMrSmithHelooksworriedsomuchA)happenswithB)happenstoC)happenedwithD)happenedto在英语中“发生”通常可译为“happened”或“tookplace”要注意它不能变“被动语态”。本题之意是“史密斯先生发生了什么事?他显得很焦虑。”因此“发生”不能用表示经常行为GeneratedbyFoxitPDFCreator?FoxitSoftwarehttp:wwwfoxitsoftwarecomForevaluationonly初中英语知识点梳理及操练

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